寄宿学校幸存者艰难寻求档案记录

尽管真相与和解委员会的报告已于九年前发布，但寄宿学校的幸存者及其家属仍面临重大挑战，难以获取关键档案记录。这些记录对他们的康复和了解过去至关重要。然而，教会和政府机构持有这些记录，给获取信息造成了持续的障碍。这不仅妨碍了幸存者与创伤经历和解的能力，也削弱了这些组织所承诺的透明度和问责制。在加拿大观察真相与和解日之际，幸存者的持续困境凸显了对历史问责制和对原住民社区更强有力支持的迫切需求。