多伦多教育者通过互动方式纪念阵亡将士纪念日
2024年11月11日

中文摘要

在多伦多,教育者如凯蒂·惠特菲尔德正创新方式,让学生参与阵亡将士纪念日的纪念活动。惠特菲尔德的高中班级通过互动方式探索历史,包括使用在线地图展示他们社区中曾参与世界大战的士兵住址,以及处理历史遗物如夹克、飞行员帽和军团徽章。惠特菲尔德强调使用真实的资料来源而非教科书,以提供更广泛的视角,并加深学生的理解。这种方法旨在随着与老兵的直接家庭联系减少,保持学生对历史事件的兴趣。

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