多伦多教育局(TDSB)计划制定新策略以管理学校内的手机使用,因其对学生专注力和学习的影响引发了持续关注。这一举措旨在平衡课堂内移动技术的益处与干扰。

此外,TDSB正在关注“疫情宝宝”——那些在COVID-19疫情期间出生、现已进入幼儿园的孩子们。鉴于这些儿童面临的独特发展挑战,教育局希望提供量身定制的支持,以帮助他们度过早期教育阶段。这一双重关注突显了TDSB致力于应对当代教育挑战并支持学生福祉的承诺。

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