加拿大各地的学校正通过多种方法适应新的手机禁令和限制措施，从设置手机“酒店”到调整课程计划。这些变化是由于萨斯喀彻温省、安大略省、曼尼托巴省和阿尔伯塔省等多个省份在本学年开始实施新政策，以限制或完全禁止课堂内的手机使用。然而，尽管采取了这些措施，一些教育工作者报告说，实际情况变化不大。这些政策的有效性仍然是一个争论的话题，批评者认为这些规则缺乏清晰性和一致性。学校面临的持续挑战是找到一种既能减少分心又不影响教育参与和技术使用的平衡。
加拿大各地的学校正通过多种方法适应新的手机禁令和限制措施，从设置手机“酒店”到调整课程计划。这些变化是由于萨斯喀彻温省、安大略省、曼尼托巴省和阿尔伯塔省等多个省份在本学年开始实施新政策，以限制或完全禁止课堂内的手机使用。然而，尽管采取了这些措施，一些教育工作者报告说，实际情况变化不大。这些政策的有效性仍然是一个争论的话题，批评者认为这些规则缺乏清晰性和一致性。学校面临的持续挑战是找到一种既能减少分心又不影响教育参与和技术使用的平衡。